INTERVENÇÃO DOS RESIDENTES

A prática envolveu a construção de uma árvore genealógica com as crianças. Cada criança recebeu folhas, como as de árvores, para pintar os membros da família que desejasse, depois as folhas foram coladas em papel e eles criaram sua árvore. A árvore foi apresentada para toda a turma e cada um falou um pouco sobre sua família e o que tinha desenhado.

INTERVENÇÃO DOS RESIDENTES

Hoje realizamos mais uma intervenção, aula passada trabalhamos sobre os estados do Brasil e na aula de hoje explicamos sobre a região sul, logo após eles fizeram um desenho com as curiosidades, turismo e cultura sobre o estado de Santa Catarina

INTERVENÇÃO DOS RESIDENTES

Nossa intervenção teve como tema o Sistema Monetário. Iniciamos com um breve histórico e chegamos até os dias atuais. As crianças receberam um cartão de débito que usaram para fazer saques no caixa eletrônico e em seguida foram a feira. Foi a maior Alegria!

INTERVENÇÃO DOS RESIDENTES

Quarta intervenção do grupo Camila, Gisela e Vânia. Trabalhando a reciclagem por meio de pesquisas na sala de informática e colando imagens informativas pela escola.

INTERVENÇÃO DOS RESIDENTES

Fábulas do dia: A Galinha Ruiva

INTERVENÇÃO DOS RESIDENTES

Terceira intervenção do grupo Camila, Gizela e Vânia, trabalhando gráficos a partir do questionário enviado para a família sobre o lixo. Assistindo ao documentário “O nosso lixo” e criando frases a partir de imagens relacionadas ao meio ambiente.

INTERVENÇÃO DOS RESIDENTES

No último dia 31 realizamos a nossa terceira intervenção. Percebemos que os alunos chegam muito sonolentos então demos início com um revigorante período de alongamentos, na sequência trabalhamos o uso do material dourado como ferramenta auxiliar para efetuar operações de adição com reserva e subtração com recurso. Utilizamos como técnica o uso do papel autocolante, com o lado adesivo para fora onde as peças do material dourado podiam ser coladas facilmente, tornando mais clara a explicação. Os alunos ficaram bastante empolgados em participar. No segundo momento trouxemos a reflexão sobre o desperdício de água ocorrido por meio de vazamentos, que nos levou a partir de muitos cálculos a um preocupante resultado. Contabilizados as 72 gotas de água que se perderam dentro de apenas 1minuto, chegamos  a mais de 3.000 garrafinhas de água por ano. Tivemos a participação dos estudantes durante todo o processo, foi gratificante.

INTERVENÇÃO DAS RESIDENTES

Hoje na intervenção as crianças apresentaram as pesquisas que fizeram em casa sobre os Lobos de cada Continente, finalizando o trabalho colando as imagens dos lobos em cada Continente. Depois fomos para a sala de informática, em que foi explicado que nosso continente é a América e que é onde está localizado o Brasil. Cada criança ficou responsável por pesquisar um Estado, depois voltamos para a sala para que , em roda, as crianças falassem de suas pesquisas para o grupo.