A formação inicial de professores tem sido objeto de muitas pesquisas, de modo especial, no que concerne à falta de articulação entre teoria e prática, alvo de críticas de muitos estudiosos. Perdura ainda, nos dias atuais, o distanciamento entre as disciplinas das áreas específicas dos cursos de licenciatura e as pedagógicas. Para reverter essa situação, temos o PROJETO DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DO USJ que tem o objetivo de aproximar os estudantes das práticas no interior da escola. Como momento de reflexão, temos os momentos de orientação por grupos de residentes. Momento de grande aprendizado.
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